Introduction aux Thérapies Comportementales et Cognitives (TCC)
Accessible à vie
À suivre où et quand vous le souhaitez
Titre DPC
Programme
L’histoire des Thérapies Comportementales et Cognitives
Comprendre les TCC, c’est en partie comprendre leur histoire, comprendre comment au début du XXème siècle, des lois du conditionnement, et près de 50 ans plus tard, de la compréhension naissante des processus du traitement de l’information, les chercheurs et les praticiens ont pu imaginer des thérapies efficaces.
- Les premières expériences avec Pavlov et Watson
- Le développement des TCC
- 👨🏻🏫 Quiz
Des bases comportementales, cognitives et émotionnelles
- Des bases comportementales
- Des bases cognitives
- Des bases émotionnelles et physiologiques
Les TCC, une autre histoire
- 👨🏻🏫 Quiz
Le modèle du patient en TCC
Les TCC, comme la psychanalyse et d’autres approches, proposent un modèle du patient qui lui est propre et qui repose sur les lois du conditionnement. Comprendre ce modèle est essentiel à l’exercice des TCC, car les TCC ne sont pas un ensemble d’outils mais une façon de considérer le développement des acquisitions, des comportements et des pathologies.
- Les TCC : des outils ou un modèle du patient ?
- 👨🏻🏫 Quiz
Conceptualisation scientifique d’une prise en charge TCC
Une prise en charge en TCC suit une progression logique qui comprend l’évaluation du patient, son analyse fonctionnelle, la mise en œuvre de projections thérapeutiques, l’évaluation des progressions, etc. Malgré cette progression logique, elle laisse une place importante à la relation avec le patient et à la créativité du thérapeute.
Créativité scientifique dans la prise en charge TCC
- Créativité scientifique dans la prise en charge TCC
- Mise en pratique
Des techniques
- La désensibilisation
- L’exposition
- La restructuration cognitive
- L’affirmation de soi
Des protocoles
- 👨🏻🏫 Quiz
L’alliance thérapeutique
L’entretien en TCC
La réussite d’une prise en charge en TCC repose en grande partie sur l’établissement d’une alliance thérapeutique qui elle-même repose sur des techniques d’entretien, mais aussi sur l’utilisation efficace d’outils comme l’analyse fonctionnelle et l’évaluation des niveaux de base.
- Les renforcements, les reformulations, les résumés et la révélation de soi
- Les questions nécessaires et les analogies
- 👨🏻🏫 Quiz
Analyse fonctionnelle
Le diagnostic et l’analyse fonctionnelle sont deux points essentiels dans la prise en charge en TCC. Il s’agit d’une part de comprendre le trouble d’un patient et d’autre part de comprendre les « situations problèmes » afin de proposer des exercices efficaces pour l’amélioration de l’état du patient.
- L’analyse fonctionnelle
- Mise en pratique
- Résumé de la mise en pratique
- 👨🏻🏫 Quiz
Une démarche diagnostique
- 👨🏻🏫 Quiz
- 📝 Schémas adultes
- 📝 ISPE et Histoires
- ⚒️ Liste de matériel
Des exemples d’outils
Si les TCC ne sont à proprement parler ni des thérapies brèves, ni une boîte à outils, il n’en est pas moins vrai qu’elles proposent un certain nombre d’outils qui permettent des prises en charge efficaces.
Exercices et fiches à télécharger
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Dans cette formation, une description tant théorique que pratique des Thérapies Comportementales et Cognitives (TCC) est proposée.
Ces thérapies sont comprises dans leur développement historique et théorique (lois du conditionnement – processus cognitifs – psychologie des émotions), mais aussi dans le fondement même de ce qui en fait un modèle du patient efficace lors de la prise en charge de la plupart des troubles psychiatriques.
Les principaux « outils » des TCC sont décrits afin que l’apprenant comprenne leurs actions et leurs méthodes de mises en œuvre : expositions, restructuration cognitive, analyse fonctionnelle, affirmation de soi, etc.
L’accent est mis sur le déroulé des TCC, sur les méthodes d’entretien et sur la mise en œuvre d’une alliance thérapeutique efficace.
Ce que vous allez mettre en pratique
- Comprendre les lois du conditionnement et leur utilisation en thérapie
- Comprendre les bases théoriques des thérapies cognitives
- Comprendre le modèle du patient utilisé en TCC
- Envisager le déroulé d’une thérapie cognitivo-comportementale
- Savoir développer l’alliance thérapeutique et mener un entretien de base en TCC
- Connaitre les principaux outils d’une TCC (exposition, restructuration cognitive, affirmation de soi, désensibilisation, etc.)
- Savoir ébaucher une Analyse Fonctionnelle
- Avoir une bonne représentation des TCC
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Engagé dans la recherche, l’enseignement et la diffusion des Thérapies Comportementales et Cognitives depuis près de 30 ans, le Professeur Stéphane Rusinek exerce de plus une activité de psychologue en cabinet libéral auprès d’une population tant d’adultes que d’enfants.
Auteur de nombreux articles scientifiques, de plusieurs manuels cliniques à l’usage des psychologues et psychiatres, mais aussi de plusieurs ouvrages de vulgarisation, il s’implique à faire découvrir une pratique de la psychothérapie qui le passionne au plus grand nombre.
L’histoire des TCC, leur conceptualisation et l’explication des modèles scientifiques qui les fondent font partie font partie de ses « dadas » professionnels.

Engagé dans la recherche, l’enseignement et la diffusion des Thérapies Comportementales et Cognitives depuis près de 30 ans, le Professeur Stéphane Rusinek exerce de plus une activité de psychologue en cabinet libéral auprès d’une population tant d’adultes que d’enfants.
Auteur de nombreux articles scientifiques, de plusieurs manuels cliniques à l’usage des psychologues et psychiatres, mais aussi de plusieurs ouvrages de vulgarisation, il s’implique à faire découvrir une pratique de la psychothérapie qui le passionne au plus grand nombre.
L’histoire des TCC, leur conceptualisation et l’explication des modèles scientifiques qui les fondent font partie font partie de ses « dadas » professionnels.

Engagé dans la recherche, l’enseignement et la diffusion des Thérapies Comportementales et Cognitives depuis près de 30 ans, le Professeur Stéphane Rusinek exerce de plus une activité de psychologue en cabinet libéral auprès d’une population tant d’adultes que d’enfants.
Auteur de nombreux articles scientifiques, de plusieurs manuels cliniques à l’usage des psychologues et psychiatres, mais aussi de plusieurs ouvrages de vulgarisation, il s’implique à faire découvrir une pratique de la psychothérapie qui le passionne au plus grand nombre.
L’histoire des TCC, leur conceptualisation et l’explication des modèles scientifiques qui les fondent font partie font partie de ses « dadas » professionnels.

Engagé dans la recherche, l’enseignement et la diffusion des Thérapies Comportementales et Cognitives depuis près de 30 ans, le Professeur Stéphane Rusinek exerce de plus une activité de psychologue en cabinet libéral auprès d’une population tant d’adultes que d’enfants.
Auteur de nombreux articles scientifiques, de plusieurs manuels cliniques à l’usage des psychologues et psychiatres, mais aussi de plusieurs ouvrages de vulgarisation, il s’implique à faire découvrir une pratique de la psychothérapie qui le passionne au plus grand nombre.
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Questions fréquentes
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1. Qu’est-ce que le DPC ?
L'Agence nationale du DPC a mis en place le Développement Professionnel Continu (DPC) est un dispositif de formation réglementé qui a pour objectifs :
- l’évaluation et l'amélioration des pratiques professionnelles et de gestion des risques
- le maintien et l'actualisation des connaissances et des compétences dans la qualité des soins
- la prise en compte des priorités de santé publique
2. Qu'est ce que l'obligation triennale du DPC ?
En tant que praticien médical et quel que soit votre mode d’exercice, vous avez l’obligation de vous former continuellement en suivant au moins deux de ces 3 types d’action de formation sur la période triennale en cours (2023-2025) :
- La Formation Continue (FC)
- L’ Évaluation des Pratiques Professionnelles (EPP)*
- La Gestion des Risques
*L’EPP est matérialisée par une grille d’audit au début et à la fin de votre formation, afin de faire le point sur vos pratiques actuelles au cabinet, en relation avec le sujet de la formation. Les réponses s'appuient sur vos dossiers patients les plus récents.
Chez LearnyLib, notre « Programme Intégré » combine 2 actions DPC (FC+ EPP) dans 1 seule formation DPC, vous permettant de répondre facilement à votre Obligation Triennale (OT) et validée par l'ANDPC (Agence Nationale du Développement Professionnel Continu).
3. Quelles sont les démarches à effectuer auprès du DPC pour bénéficier d'une prise en charge ?
Pour pouvoir bénéficier de vos crédits annuels, vous devez avoir votre compte DPC à jour ou le créer.
Laissez-vous guider par notre formulaire d’inscription présent sur chacune des pages de nos formations, en cliquant sur le bouton « M’inscrire à la formation ».
Sélectionnez la prise en charge DPC (si elle ne vous est pas proposée, cela signifie simplement qu’elle n’est pas éligible) puis suivez nos instructions pour réaliser votre inscription en quelques minutes
Une fois l’inscription réalisée et la formation terminée, à la fin de la session, nous nous chargerons de réaliser les démarches auprès du DPC pour faire valoir votre prise en charge, vous n’aurez rien à faire.
4. Je n'ai pas encore reçu mon indemnité DPC
Pas de panique, l'indemnité versée par le DPC intervient plusieurs semaines voir mois, après votre session, lorsque l'agence nationale du DPC aura traité votre dossier que nous leur auront envoyé.
Vous pouvez suivre l’avancée de votre dossier sur votre compte DPC dans la rubrique « inscription » puis « Suivi des inscriptions ».
1. Qu’est-ce que l’OPCO ?
L’OPCO ( Opérateurs de compétences) est un organisme permettant de financer à 100% les formations LearnyLib des professionnels ayant un statut de salarié (CDD, CDI…).
2. Quelles sont nos offres avec l’OPCO ?
Vous êtes salarié et vous souhaitez accéder directement à votre formation ? C’est maintenant possible, sans aucun délai.
Après réception du paiement de votre employeur, vous accédez à 100% du contenu de votre formation.
Nous lui fournirons tous les documents et indications pour percevoir le remboursement total de votre formation via l’OPCO.
Vous êtes plusieurs salariés et vous souhaitez vous inscrire à au moins 10 formations ? C'est également possible sans délai ! Les formations sont 100% prises en charge et sans avance de frais.
Nous accompagnerons votre employeur dans toutes les démarches administratives et nous pouvons même vous proposer un parcours de formation.
3. Quel est le montant de la prise en charge ?
- Cabinet dentaire de - de 11 salariés : 7 500€ / Cabinet dentaire de 11 à 49 salariés : 15 000€
- Pharmacie de - de 11 salariés : 7 500€ / Pharmacie de 11 à 49 salariés : 15 000€
- Cabinet médecine générale de - de 11 salariés : 15 000€ / Cabinet médecine générale de 11 à 49 salariés : 30 000€
- Cabinet kinésithérapeute de - de 11 salariés : 15 000€ / Cabinet kinésithérapeute de 11 à 49 salariés : 30 000€
4. Comment m’inscrire à une formation avec l’OPCO ?
Pour s’inscrire à une formation financée par l’OPCO , veuillez contacter notre service entreprise soit par téléphone 06 50 97 80 11, par mail à megane.jorigne@learnylib.com ou en sollicitant un rendez-vous téléphonique.
En tant que praticien libéral, si vous avez utilisé tous vos crédits DPC, vous pouvez aussi bénéficier d’une prise en charge partielle de vos frais de formation par le FIFPL. Si jamais vous avez épuisé l’ensemble de vos crédits DPC et FIFPL, il est également possible de faire passer votre formation en frais professionnels. Ces frais pourront être déduits de votre déclaration de revenus. Bon à savoir : ces frais professionnels peuvent également faire l’objet d’un crédit d’impôt (à valider avec votre comptable).
Chez LearnyLib, pour suivre votre formation santé, vous devez :
1. Sélectionner dans le catalogue la formation de votre choix
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3. Remplir le formulaire d'inscription en choisissant votre moyen de prise en charge, votre statut...
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5. Aller sur l'onglet "tableau de bord" et vous y verrez la formation choisie
5. Cliquer sur la vignette de la formation pour commencer le visionnage
1. Qu'est-ce que le FIFPL ?
Le Fond Interprofessionnel de Formation des Professionnels Libéraux est un fond d’assurance formation agréé par Arrêté Ministériel du 17 mars 1993, publié au Journal Officiel, le 25 mars 1993.
2. Quelles sont les démarches à effectuer auprès du FIFPL pour bénéficier d'une prise en charge ?
Pour pouvoir bénéficier de vos crédits annuels, vous devez avoir votre compte FIFPL à jour ou le créer.
Sélectionnez la prise en charge du FIFPL sur le formulaire d’inscription puis procédez au paiement. Vous accéderez tout de suite à l’intégralité de votre formation.
Au début de celle-ci, tous les documents et tutoriel seront à votre disposition pour effectuer votre demande de remboursement facilement. À compter de la date d’achat, vous disposez de 3 mois pour suivre le contenu de votre formation en entier.
Une fois celle-ci terminée, il ne vous restera plus qu’à joindre votre attestation de présence et de règlement sur votre compte FIFPL pour obtenir votre remboursement.
1. Comment créer mon compte LearnyLib ?
Vous pouvez commencer par créer votre compte.
Vous aurez besoin de renseigner vos informations professionnelles et pour les praticiens qui en ont, votre n°RPPS, il sera indispensable pour réaliser une inscription avec le DPC.
2. Quand et combien de temps ai-je accès à mes formations ?
Lorsque vous vous inscrivez avec des prises en charge, vous aurez des délais à respecter pour les compléter, ce sera expliqué au début de votre formation.
Une fois votre formation terminée, vous garderez accès à vie et en illimité au contenu sur votre tableau de bord LearnyLib.
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